Global English Language Teaching (Gelti)

Pendiente de registro de información por parte del semillero.

El semillero Global English Language Teaching (GELTI) del programa de Licenciatura en Lengua Extranjera de la Zona Amazonia Orinoquia es un semillero dedicado al desarrollo de competencias investigativas donde los estudiantes exploren, analicen y apliquen métodos de investigación educativa orientados a resolver desafíos contemporáneos en la enseñanza y aprendizaje de lenguas. Por lo cual, a través de actividades formativas y proyectos colaborativos, el semillero busca fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y la aplicación práctica de teorías y métodos en educación de lenguas. Los estudiantes y docentes participan en investigaciones interdisciplinarias que abarcan temas como la inclusión educativa, la didáctica innovadora, el uso de tecnologías emergentes, y el desarrollo de competencias interculturales, contribuyendo así a enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en el ámbito nacional e internacional. Además, el semillero de investigación de la ZAO sirve como un puente para la creación de redes académicas, conectando a sus miembros con otros semilleros, docentes e instituciones en un esfuerzo conjunto por compartir conocimiento, experiencias y prácticas pedagógicas efectivas. En este sentido, el semillero no solo forma docentes-investigadores, sino también líderes comprometidos con la transformación educativa y el desarrollo social, capaces de implementar soluciones educativas que impacten positivamente en sus comunidades y en la sociedad en general.

Misión

Promover en los estudiantes las habilidades para la investigación aplicada en la enseñanza y aprendizaje, con un enfoque en la innovación pedagógica que respondan a las necesidades y desafíos actuales en la educación de lenguas extranjeras, especialmente en contextos de educación abierta y a distancia.

Visión

Posicionar al semillero GELTI como un pilar investigativo de alta calidad, accesible, innovador que genere entornos de colaboración interdisciplinario entre estudiantes, docentes, investigadores y comunidades logrando intercambio de conocimientos y aprendizajes con un impacto social en contextos de la educación presencial y a distancia.

Objetivo principal

Contribuir al desarrollo de los procesos de enseñanza - aprendizaje que se construyen en el programa de la Lic. en lengua extranjera con énfasis en Ingles. Así mismo, construir mediante el uso de las TICS habilidades, competencias y conocimientos para fortalecer y desarrollar la competencia comunicativa en estudiantes interesados en el Idioma Extranjero.

Objetivos específicos

• Capacitar a los futuros docentes en metodologías de investigación aplicada al aprendizaje de lenguas extranjeras, permitiéndoles identificar, analizar y resolver problemas educativos específicos en contextos presenciales y a distancia.
• Diseñar y aplicar estrategias pedagógicas basadas en enfoques innovadores, como el uso de tecnologías digitales, aprendizaje colaborativo e inmersión lingüística, que fortalezcan la enseñanza de lenguas extranjeras y optimicen el proceso de aprendizaje de los estudiantes
• Generar propuestas innovadoras de nuestros semilleristas para participar en ponencias, congresos, talleres fortaleciendo sus habilidades innovadoras en los procesos de enseñanza y aprendizaje en lengua extranjera.

Líneas de investigación

• Ecedu Pedagogía y Didácticas de las Lenguas