New Aproach

Pendiente de registro de información por parte del semillero.

El semillero busca explorar y desarrollar metodologías innovadoras para la enseñanza del idioma inglés, aprovechando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y la Inteligencia Artificial (IA) como herramientas pedagógicas eficaces.

Misión

Determinar la importancia del bilingüismo para identificar de forma crítica y analítica las necesidades de la región y contribuir al desarrollo de estrategias de enseñanza aprendizaje mediante el uso de las TICS que fomenten la inclusión en general, brindando oportunidades de acceso a la educación.

Visión

El semillero de investigación quiere proyectarse para el 2020 a nivel local y regional, incentivando la investigación en el bilingüismo y la inclusión como un campo activo para el fomento de nuevas alternativas investigativas y educativas usando las TICS como mediación pedagógica

Objetivo principal

Identificar las necesidades de aprendizaje del bilingüismo en la región para plantear estrategias alternativas educativas e investigativas mediante el uso de las TICS y la inclusión.

Objetivos específicos

• Identificar las necesidades de aprendizaje del bilingüismo en la región para plantear estrategias alternativas educativas e investigativas mediante el uso de las TICS y la inclusión.
• Desarrollar un sistema adaptativo de tutoría en inglés que utilice algoritmos de IA para analizar el rendimiento y las preferencias de aprendizaje de cada estudiante, ofreciendo contenido y ejercicios personalizados que se ajusten a sus necesidades, promoviendo así una enseñanza más efectiva y motivadora.

Líneas de investigación

• La Inteligencia Artificial en las Comunidades para Lograr la Sostenibilidad.
• Educación Abierta para una Inclusión Solidaria.
• Ecedu Calidad, Innovación y Transformación Digital para la Educación Inclusiva