Neuroconvergencia

Pendiente de registro de información por parte del semillero.

El semillero de investigación NeuroConvergencia surge como una iniciativa académica del Grupo de Investigación Social (GIS), orientada a la formación y consolidación de competencias investigativas en el campo de las neurociencias aplicadas. Su nombre refleja la convergencia entre mente, ciencia y sociedad, promoviendo un diálogo interdisciplinario entre la neuropsicología clínica, la neuroeducación, la neurotecnología y la neurociencia social. El semillero está conformado por estudiantes y docentes interesados en comprender los procesos cognitivos, emocionales y sociales que inciden en el aprendizaje, el comportamiento y la salud mental, impulsando la generación de soluciones tecnológicas y psicoeducativas que respondan a los desafíos del contexto actual. A través de su trabajo, NeuroConvergencia busca articular la investigación formativa con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS 3, 4 y 9), aportando a la innovación educativa, la promoción de la salud cognitiva y el fortalecimiento de la convivencia comunitaria.

Misión

El Semillero NeuroConvergencia tiene como misión fomentar la investigación e innovación colaborativa en neurociencia, neuropsicología clínica, neuroeducación, neurotecnología y neurociencia social, promoviendo la integración de enfoques científicos que generen conocimiento aplicado al desarrollo humano.

Visión

Para el año 2032, el semillero de investigación NeuroConvergencia será reconocido como un referente nacional e internacional en el campo de las neurociencias aplicadas, destacándose por su enfoque multidisciplinario e innovador. Se proyecta como un espacio de formación e investigación que integrará la neuropsicología clínica, la neuroeducación, la neurotecnología y la neurociencia social, promoviendo la generación de conocimiento con impacto en la transformación educativa, comunitaria y social. El semillero consolidará su participación en redes académicas y científicas, fortaleciendo la transferencia de saberes y la creación de estrategias orientadas al bienestar cognitivo y emocional de las comunidades.

Objetivo principal

Promover la investigación interdisciplinaria en neurociencias, fortaleciendo las competencias investigativas de los estudiantes mediante el desarrollo de proyectos orientados a la innovación educativa y a la transformación social en contextos educativos, comunitarios y familiares.

Objetivos específicos

• Integrar saberes y metodologías de la neuropsicología clínica, la neuroeducación y la neurociencia social para generar propuestas de investigación que contribuyan a la comprensión y mejora de los procesos cognitivos, afectivos y sociales.
• Desarrollar y aplicar estrategias de neurotecnología e innovación educativa que promuevan la autonomía del aprendizaje, la salud cognitiva y la transformación de entornos comunitarios y educativos.

Líneas de investigación

• Ecsah Salud Mental, Bienestar y Prácticas Psicosociales