Metanoia
Código:Acrónimo: Psicometanoia
Responsable del semillero: Sandra Liliana Sandoval Carrillo
Fecha: 15/02/2025
Sede/Campus: Zona Centro Sur (Zcsur)
Unidad académica responsable: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades - Ecsah
Estado: ACTIVO
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Participantes por Rol
Metanoia
Pendiente de registro de información por parte del semillero.
Generar un espacio de investigación formativa centrado análisis de las interacciones y desarrollo humano para la transformación de individuos y colectivos con el fin de promover mayores oportunidades de aprendizaje y que respondan a las necesidades de cada comunidad.
Misión
Integrar un equipo multidisciplinario de investigadores especializados en Ciencias Sociales, Artes y Humanidades, comprometido con el desarrollo de propuestas innovadoras que contribuyan a promover procesos de transformación en individuos y colectivos. Esto se logrará a través de la conformación de un escenario de investigación formativa que propicie diálogos disruptivos. En este contexto, los estudiantes podrán aplicar las estrategias de formación curricular en entornos comunitarios, en el marco pedagógico del aprender haciendo.
Visión
Ser un equipo de referencia nacional en la investigación y el desarrollo de estrategias innovadoras que permitan la transformación de individuos y colectivos, mediante el liderazgo de iniciativas que transformen positivamente la comunidad.
Objetivo principal
Generar un espacio de investigación formativa centrado análisis de las interacciones y desarrollo humano para la transformación de individuos y colectivos con el fin de promover mayores oportunidades de aprendizaje y que respondan a las necesidades de cada comunidad.
Objetivos específicos
- Proporcionar a los estudiantes las herramientas y metodologías necesarias para llevar a cabo investigaciones de calidad, fomentando el pensamiento crítico y analítico.
- Desarrollar proyectos de investigación que tengan un impacto positivo en la comunidad, abordando sus necesidades y promoviendo el desarrollo sostenible.
- Facilitar la aplicación de conocimientos teóricos en contextos prácticos, permitiendo a los estudiantes experimentar y aprender a través de la práctica.
Líneas de investigación
Pendiente de registro de información por parte del semillero.
