Formación, Innovación y Tecnología en Didáctica de la Matemática
Código:
Acrónimo: FITMAT
Responsable del semillero: Joan Sebastian Gaitan Rivera
Fecha: 20/12/2024
Sede/Campus: Zona Sur (Zsur)
Unidad académica responsable: Escuela de Ciencias de la Educación - Ecedu
Estado: ACTIVO





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Tipología de productos reportados

Participantes por Rol

Formación, Innovación y Tecnología en Didáctica de la Matemática

Pendiente de registro de información por parte del semillero.

El semillero de investigación "Formación, Innovación y Tecnología en Didáctica de la Matemática" está alineado con la maestría en Educación Matemática de la UNAD, en la línea de investigación Pedagogía, Didáctica y Currículo, con un énfasis especial en entornos tecnológicos de aprendizaje. Este semillero de profundización busca construir un espacio para que estudiantes y docentes trabajen en conjunto en la exploración y desarrollo de metodologías educativas innovadoras que integren tecnología en la enseñanza de las matemáticas. Las actividades incluyen la participación en redes de investigación y cooperación en investigación, con el objetivo de fortalecer las capacidades científicas de los participantes y generar productos académicos relevantes en el área de la educación matemática. Además, el semillero contribuirá a la creación de una red de conocimiento que permita a sus integrantes interactuar y colaborar en proyectos de impacto regional y nacional, enfocados en la mejora continua de las prácticas de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas.

Misión

El semillero de investigación "Formación, Innovación y Tecnología en Didáctica de la Matemática" tiene como misión fomentar el desarrollo de competencias investigativas en educación matemática, con un enfoque en el uso efectivo de entornos tecnológicos para la enseñanza. Nuestro compromiso es formar estudiantes, docentes e investigadores en el análisis y diseño de estrategias didácticas innovadoras, promoviendo la colaboración en actividades de investigación y la creación de conocimiento aplicable a diversos contextos educativos. Este semillero contribuye al fortalecimiento de la investigación formativa en la UNAD, incentivando la participación en redes de investigación y programas de cooperación que impulsen la innovación y el aprendizaje significativo en la educación matemática.

Visión

Para el año 2025, el semillero "Formación, Innovación y Tecnología en Didáctica de la Matemática" se consolidará como un referente en la UNAD y a nivel nacional en investigación sobre didáctica de las matemáticas y el uso de tecnologías educativas. Aspiramos a convertirnos en un espacio de investigación colaborativa, reconocido por sus aportes al fortalecimiento de metodologías innovadoras y por su contribución a la formación de investigadores comprometidos con la inclusión social y el desarrollo de prácticas que respondan a las necesidades educativas actuales y futuras en educación matemática.

Objetivo principal

Promover la investigación y el desarrollo de prácticas didácticas en la enseñanza de las matemáticas, integrando enfoques tecnológicos que enriquezcan los procesos de aprendizaje en diversos contextos educativos.

Objetivos específicos
  • Examinar en profundidad las estrategias y recursos actualmente empleados en la enseñanza de las matemáticas, identificando áreas de oportunidad para mejorar y optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje, con un enfoque en la accesibilidad y la inclusión.
  • Desarrollar, probar y evaluar propuestas de enseñanza que incorporen herramientas tecnológicas (como software educativo, aplicaciones y plataformas digitales), con el fin de enriquecer los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas
  • Realizar investigaciones orientadas a mejorar la calidad educativa en el campo de la educación matemática, que consideren prácticas efectivas, contextualizadas e inclusivas
Líneas de investigación
  • Ecedu Pedagogía, Didáctica y Currículo