Objetivo general del semillero

Desarrollar competencias investigativas en estudiantes y docentes a través de la exploración, análisis y aplicación de los principios de la neurociencia al comportamiento humano en contextos organizacionales, educativos y sociales, promoviendo el pensamiento crítico, la innovación y el abordaje multidisciplinario.

Objetivos específicos del semillero

• Analizar e interpretar los fundamentos neurocientíficos relacionados con el comportamiento humano, el aprendizaje, la toma de decisiones y el consumo, en contextos organizacionales, educativos y sociales. Diseñar y desarrollar proyectos de investigación formativa que integren la neurociencia con áreas como la psicología, la economía del comportamiento, la educación empresarial y la gestión del talento humano, entre otras disciplinas. Fomentar en los estudiantes y docentes participantes el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y la producción académica, como herramientas clave para la apropiación social del conocimiento y la innovación pedagógica. Promover la aplicación práctica de los hallazgos neurocientíficos en la mejora de procesos de liderazgo, neuromarketing, selección de personal y gestión organizacional, buscando impactar positivamente en el desarrollo empresarial y educativo.

Misión del semillero

Formar investigadores integrales que, desde una perspectiva multidisciplinaria y ética, que desarrollen proyectos orientados a comprender y transformar el comportamiento humano en entornos empresariales, educativos y sociales, mediante la aplicación de los principios de la neurociencia, el análisis crítico y la innovación pedagógica.

Visión del semillero

Ser en el mediano plazo un referente institucional y nacional en investigación formativa interdisciplinaria, reconocida por su contribución al conocimiento científico del comportamiento humano y su impacto en la calidad de los procesos de gestión organizacional, liderazgo, neuromarketing, neurociencia del consumo y educación superior.