Pensamiento Crítico y Social.

Pendiente de registro de información por parte del semillero.

El Semillero de Pensamiento Crítico y Social es un espacio académico adscrito a la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH) de la UNAD, que busca fortalecer la formación investigativa y el pensamiento crítico de los estudiantes a través de procesos de análisis, reflexión y acción orientados a la comprensión y transformación de las realidades sociales. Su nombre refleja la intención de cultivar una mirada ética, interdisciplinar y humanista que promueva la construcción de conocimiento con sentido social y compromiso comunitario. El semillero se articula a la línea de investigación e innovación “Dinámicas sociales e innovaciones situadas”, la cual —según la UNAD— se orienta al estudio y fortalecimiento de los procesos de transformación social que emergen desde los territorios, con énfasis en las prácticas colectivas, los saberes locales y las formas de organización que responden a problemáticas concretas. Esta línea concibe la innovación como un proceso situado, colectivo y transformador, que integra conocimientos diversos y promueve alternativas sostenibles frente a los desafíos contemporáneos, como la desigualdad, la fragmentación social y la crisis ambiental. El semillero nace como una iniciativa conjunta de docentes y estudiantes comprometidos con el fortalecimiento de la cultura investigativa universitaria y con la formación de investigadores críticos, reflexivos y socialmente responsables. En él participan estudiantes de programas de Ciencias Sociales, Filosofía, Psicología, Comunicación y Educación, acompañados por docentes tutores con trayectoria en investigación y trabajo comunitario, quienes orientan procesos de indagación interdisciplinar, metodologías participativas y proyectos de impacto local y regional. Desde su quehacer, el semillero promueve proyectos de investigación formativa, escritura académica, análisis social, y participación en redes de conocimiento y eventos científicos, fortaleciendo las competencias investigativas y la sensibilidad ética de sus integrantes. Su proyección busca incidir en las dinámicas sociales de las comunidades, generar propuestas innovadoras de transformación y consolidarse como un referente académico que contribuya al desarrollo humano, la justicia social y la sostenibilidad desde el enfoque de las dinámicas sociales e innovaciones situadas.

Misión

El Semillero de Pensamiento Social y desarrollo tiene como misión formar una comunidad académica comprometida con la investigación crítica, ética y humanística, que integre diferentes saberes para comprender y transformar la realidad social. A través del diálogo interdisciplinar, el semillero busca fortalecer la conciencia reflexiva, el pensamiento autónomo y la participación activa de los estudiantes en procesos investigativos que promuevan el desarrollo humano, la justicia social y la construcción de sentido en los contextos locales, nacionales y globales.

Visión

En el año 2030, el Semillero de Pensamiento Social y Desarrollo será reconocido como un espacio líder en investigación interdisciplinar dentro de la UNAD, por su contribución a la formación de estudiantes con pensamiento crítico, ético y transformador. Será un referente académico en la generación de conocimiento orientado al análisis y solución de problemáticas sociales, consolidando redes de investigación y participación en escenarios académicos regionales, nacionales e internacionales, con impacto real en las comunidades.

Objetivo principal

Fomentar la investigación crítica, ética y humanística en los estudiantes de la UNAD mediante un enfoque interdisciplinar que articule algunas disciplinas propias de la formación socio-humanística, con el propósito de comprender, analizar y transformar la realidad social desde una perspectiva comprometida con el desarrollo humano y la construcción de sentido.

Objetivos específicos

• 1. Desarrollar competencias investigativas y pensamiento crítico en los estudiantes, mediante la formulación y ejecución de proyectos interdisciplinarios que favorezcan la comprensión y transformación de problemáticas sociales desde un enfoque ético y humanista.
• 2. Fomentar la producción académica y la divulgación del conocimiento, a través de la escritura científica, el análisis reflexivo y el trabajo colaborativo, fortaleciendo la capacidad de los estudiantes para comunicar resultados de investigación con rigor y sentido social.
• 3. Impulsar la proyección académica y social del semillero, promoviendo la participación activa en redes, eventos y publicaciones institucionales y externas, que consoliden su articulación con la comunidad y su compromiso con el desarrollo humano y comunitario.

Líneas de investigación

• Ecsah Dinámicas Sociales e Innovaciones Situadas
• Ecsah Horizontes Del Pensamiento Filosófico