Bakakï - Estudios sobre lenguas nativas de Colombia
Código:Acrónimo: Bakakï
Responsable del semillero: Dary Marcela Angel Rodríguez
Fecha: 15/02/2027
Sede/Campus: Zona Centro Bogota Cundinamarca (Zcbog)
Unidad académica responsable: Escuela de Ciencias de la Educación - Ecedu
Estado: ACTIVO
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Bakakï - Estudios sobre lenguas nativas de Colombia
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El semillero Bakakï nace como un espacio académico y comunitario dedicado a la formación de estudiantes investigadores en las habilidades de documentación, análisis lingüístico y enseñanza de las lenguas nativas de Colombia. Su nombre hace referencia a la voz en lengua murui que significa “palabra sagrada” y su logo hace referencia a un petroglifo amazónico, como símbolo de la producción escrita de esta misma comunidad indígena; la idea es preservar todas las lenguas nativas colombianas por su carácter sagrado y de legado espiritual, cultural, comunicativo y patrimonial. El semillero Se encuentra adscrito a la Licenciatura en Etnoeducación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, específicamente al Grupo de investigación en etnoeducación y estudios raciales, y busca fortalecer la investigación formativa de los estudiantes del programa, brindándoles herramientas teóricas, metodológicas y éticas para el trabajo con comunidades étnicas. Nos orientamos por la línea de Etnoeducación, cultura y desarrollo, específicamente en la formulación de estrategias para la protección de la diversidad lingüística. Bakakï se concibe como un puente entre la universidad y los territorios, a partir del trabajo investigativo basado en el diálogo horizontal entre saberes académicos y ancestrales, que orienta la construcción de conocimiento pertinente, situado y transformador. Las acciones académicas se apoyan en los principios de la etnoeducación, la interculturalidad crítica y la justicia lingüística y social. El semillero promueve la Investigación Acción Educativa como enfoque central, de tal manera que los estudiantes se involucran en todas las fases de los proyectos investigativos, desde la identificación de necesidades lingüísticas y educativas, pasando por la recolección y sistematización de datos orales y escritos, hasta la producción de materiales pedagógicos y didácticos para la enseñanza de las lenguas nativas como lengua materna y segunda lengua. Así, los y las estudiantes adquieren competencias investigativas en lingüística descriptiva, sociolingüística crítica, etnolingüística y documentación lingüística, a la par que tejen relaciones de respeto y solidaridad con sabedores, autoridades y hablantes de las lenguas nativas y los reconocen como protagonistas de los procesos de revitalización y de salvaguarda lingüística. Bakakï se alinea con los principios y propósitos de la etnoeducación actual, por ello impulsa la formación de docentes investigadores capaces de incidir en sus contextos sociales, educativos, comunitarios y territoriales, al promover el uso y la transmisión intergeneracional de las lenguas nativas en ámbitos escolarizados y no escolarizados. El semillero articula la investigación, la docencia y la proyección social, a través de la creación de espacios de reflexión colectiva en torno a la descolonización de los saberes y la construcción de la autonomía y dignidad para los pueblos históricamente discriminados y excluidos.
Misión
El semillero Bakakï tiene como misión contribuir a la formación de estudiantes investigadores que promuevan la salvaguarda de las lenguas nativas de Colombia, mediante procesos de documentación, análisis lingüístico y de enseñanza. Nos guiamos por el enfoque participativo y comunitario, puesto que buscamos generar conocimientos que aporten al diseño e implementación de materiales pedagógicos pertinentes que fortalezcan la transmisión intergeneracional y el control cultural de las comunidades sobre sus lenguas y territorios.
Visión
El semillero Bakakï se consolidará como un referente nacional e internacional en la investigación participativa para el estudio de las lenguas nativas. Proyectamos contribuir a la formación de estudiantes investigadores sensibles a la revitalización lingüística y cultural de los pueblos indígenas, afrodescendientes, raizales y de otros grupos minorizados lingüísticamente en Colombia. Para ello, proponemos que nuestras acciones investigativas fortalezcan el diálogo de saberes académicos y tradicionales, generando estrategias pedagógicas y materiales educativos que empoderen a las comunidades en el control de sus procesos educativos y lingüísticos. Vislumbramos un futuro, donde la palabra sagrada "Bakakï" sea el eje de la vida, el pensamiento y la memoria, y que oriente la construcción de una sociedad intercultural que reconozca y valore la diversidad lingüística como patrimonio fundamental de la nación y que por esta vía aporte a la construcción de una sociedad democrática y más justa.
Objetivo principal
Fortalecer la formación en investigación de los estudiantes, mediante procesos participativos de documentación, análisis lingüístico y enseñanza de las lenguas nativas colombianas, en diálogo horizontal con las comunidades y sus saberes ancestrales, para identificar e intervenir problemáticas de protección y salvaguarda del patrimonio lingüístico de la humanidad.
Objetivos específicos
- Promover la vinculación de los estudiantes en proyectos de investigación, extensión y proyección social relacionados con lenguas nativas, así como su participación en congresos, simposios, encuentros y redes académicas a nivel local, nacional e internacional, que les permitan socializar sus hallazgos y retroalimentar sus procesos formativos.
- Generar y difundir conocimiento sobre las lenguas nativas de Colombia a través de la elaboración de materiales pedagógicos, cartillas, diccionarios, gramáticas, artículos académicos y registros audiovisuales, construidos participativamente con hablantes y sabedores, que contribuyan a los procesos de revitalización y transmisión intergeneracional.
- Fortalecer la investigación formativa de los estudiantes de la Licenciatura en Etnoeducación mediante seminarios, talleres y acompañamiento permanente en procesos de documentación, análisis lingüístico y enseñanza de lenguas nativas, desarrollando competencias teóricas, metodológicas y éticas para el trabajo colaborativo con comunidades indígenas, afrodescendientes y raizales.
- Establecer alianzas y convenios con semilleros, grupos de investigación, universidades, organizaciones indígenas y entidades gubernamentales y no gubernamentales, que faciliten el intercambio de saberes, la cooperación interinstitucional y el fortalecimiento mutuo de las iniciativas de documentación, análisis y enseñanza de lenguas nativas en Colombia y Latinoamérica.
- Contribuir a la salvaguarda y revitalización de las lenguas nativas en los territorios, mediante acciones que fortalezcan la transmisión intergeneracional, el uso de las lenguas en espacios comunitarios y educativos, y el empoderamiento de las comunidades en el control cultural de sus procesos lingüísticos, promoviendo la justicia lingüística y el reconocimiento de la diversidad como patrimonio fundamental de la nación.
Líneas de investigación
- Ecedu Etnoeducación, Cultura y Comunicación
- Ecedu Multiplicidad Lingüística y Comunicativa en Contextos Culturales Diversos
