SITUAR: Investigación que transforma territorios y familias

Pendiente de registro de información por parte del semillero.

El semillero SITUAR, adscrito al grupo BIOINNOVA de la Escuela de Ciencias de la Salud (ECISA) de la UNAD, surge como una iniciativa académica para formar competencias investigativas a partir de la comprensión del territorio y la vida cotidiana. Su propuesta integra la salud pública, la salud familiar y la innovación social con un enfoque práctico y accesible, analizando las dinámicas de los hogares y sus entornos para transformar datos en soluciones reales que mejoren la calidad de vida comunitaria. Integrado por H-Mediadores y H-Estudiantes caracterizados por su curiosidad científica y sentido social, el semillero fomenta el aprendizaje colaborativo sin exigir experiencia previa. A través de la elaboración de proyectos, participaciones académicas y herramientas de intervención local, SITUAR busca potenciar el perfil investigador del estudiante unadista y generar un impacto positivo y duradero en la salud de las familias en las regiones.

Misión

El semillero tiene como misión formar estudiantes investigadores con un alto sentido ético y colaborador, promoviendo el desarrollo de conocimientos en epidemiología y salud pública y familiar; busca desarrollar competencias científicas para abordar y transformar las necesidades de salud en las comunidades, enmarcado en el compromiso social unadista y el grupo BIOINNOVA.

Visión

En el año 2031, el semillero SITUAR será reconocido institucional y socialmente por formar investigadores de excelencia con sello UNAD y BIOINNOVA. Aportará evidencia científica sólida e innovadora en epidemiología y salud pública, transformando realidades comunitarias en los diversos territorios.

Objetivo principal

Desarrollar capacidades investigativas en la comunidad estudiantil mediante la formulación de propuestas de bienestar e innovación social, orientadas a dar respuesta a los desafíos de salud que enfrentan las familias en sus territorios.

Objetivos específicos

• Desarrollar talleres y actividades metodológicas que fortalezcan las capacidades investigativas y el pensamiento crítico de los estudiantes del semillero.
• Diseñar proyectos de investigación formativa enfocados en la salud pública, familiar y el análisis del entorno territorial para proponer soluciones a problemáticas locales.
• Generar productos de divulgación científica, como artículos, ponencias y cartillas comunitarias, que evidencien los avances y resultados del semillero.
• Impulsar la asistencia de los estudiantes en encuentros, redes de semilleros y eventos académicos de nivel regional, nacional e internacional.
• Articular las iniciativas del semillero con las líneas de trabajo del grupo BIOINNOVA y redes de investigación aliadas para potenciar el trabajo en equipo y el intercambio de conocimiento.

Líneas de investigación

Pendiente de registro de información por parte del semillero.