Semillero de Investigación en Territorio, Educación, Lógicas y Aprendizajes en Red (TELAR).

Pendiente de registro de información por parte del semillero.

El Semillero de Investigación TELAR: Territorio, Educación, Lógicas y Aprendizaje en Red (ZAO) surge desde el CEAD Yopal como una iniciativa académica de la Escuela de Ciencias de la Educación (ECEDU) orientada a transformar la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en la región mediante la investigación formativa. Su denominación sintetiza sus cuatro dimensiones estructurantes: el Territorio como escenario vivo de acción comunitaria; la Educación como vehículo de equidad social; las Lógicas como fundamentación del razonamiento formal y crítico; y los Aprendizajes en Red como estrategia colaborativa e interactiva entre docentes y estudiantes. El semillero se articula formalmente a las líneas de investigación de la ECEDU en Didáctica de las Ciencias Básicas y Pedagogía, vinculándose estratégicamente a los objetivos del grupo de investigación AMECI. Sus áreas temáticas abordan la didáctica situada, la integración de tecnologías emergentes en el aula y herramientas de Inteligencia Artificial para la mediación del pensamiento matemático. El semillero integra a docentes tutores e investigadores de la ECEDU con trayectoria en pedagogía y didáctica de las ciencias, junto con estudiantes semilla de pregrado —principalmente de la Licenciatura en Matemáticas— y de programas de posgrado afines, caracterizados por su interés en consolidar competencias indagatorias y desarrollar propuestas metodológicas para sus trabajos de grado. En cuanto a su alcance e impacto, TELAR se proyecta como un espacio regional capaz de generar nuevo conocimiento pedagógico reflejado en artículos científicos indexados, ponencias académicas y dirección de trabajos de investigación o proyectos aplicados. Asimismo, promueve la apropiación social del conocimiento mediante talleres de transferencia e intervención didáctica en instituciones educativas de básica y media de Casanare y la Zona Amazonía y Orinoquía, reduciendo brechas formativas y cualificando la labor del futuro docente en el territorio.

Misión

El semillero TELAR tiene como misión fomentar la formación investigativa de los estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas de la ECEDU mediante la innovación didáctica y el trabajo colaborativo en red. Desde principios de ética y responsabilidad social, promueve el desarrollo de proyectos y soluciones pedagógicas situadas que transforman los entornos educativos de la Zona Amazonía y Orinoquía.

Visión

Para el año 2031, el semillero TELAR será reconocido en los ámbitos zonal y nacional como un espacio líder en la formación de jóvenes investigadores en educación matemática y didáctica de las ciencias básicas. Articulado estratégicamente al grupo AMECI, se consolidará como una red académica de alto impacto científico y formativo, caracterizada por generar soluciones pedagógicas innovadoras que transformen los contextos educativos de la Zona Amazonía y Orinoquía.

Objetivo principal

Fortalecer las competencias investigativas de los estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas de la ECEDU mediante el desarrollo de proyectos de investigación formativa que articulen territorio, didáctica y tecnologías emergentes, generando conocimiento pedagógico situado y producción académica articulada a las líneas del grupo AMECI y al contexto de la Zona Amazonía y Orinoquía.

Objetivos específicos

Pendiente de registro de información por parte del semillero.

Líneas de investigación

Pendiente de registro de información por parte del semillero.