Ciencias Integradas para el Conocimiento Local Orientado a la Sostenibilidad

Pendiente de registro de información por parte del semillero.

CICLOS (Ciencias Integradas para el Conocimiento Local Orientado a la Sostenibilidad) es una iniciativa académica de la Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería (ECBTI). Surge para responder a la ausencia de un semillero dedicado a las ciencias básicas en la escuela. Su nombre hace referencia a los ciclos de la naturaleza, como los del agua, el carbono y los nutrientes. Estos procesos solo pueden comprenderse de manera integral cuando la química explica las transformaciones de la materia, la biología estudia a los organismos que participan en ellas, la física describe los flujos de energía y las matemáticas permiten modelarlos. Esta misma integración es la que el semillero busca en sus investigaciones. El semillero está adscrito al Grupo de Investigación Agroalimentaria (GIA), en la línea institucional Ciencias Naturales para el Desarrollo Sostenible. Desde allí desarrolla cinco líneas de trabajo propias: química verde y valorización de residuos agroalimentarios; calidad de agua, suelo y alimentos; instrumentación, sensores y energía en sistemas agroalimentarios; modelación matemática y análisis de datos de sistemas naturales; y didáctica y divulgación de las ciencias básicas en contextos agroalimentarios. Esta última aporta un componente formativo y de apropiación social del conocimiento, y proyecta al semillero hacia una futura articulación con otros programas de la UNAD. CICLOS es liderado por una Licenciada y Doctora en Química, y cuenta con la participación de docentes de química, física, biología y matemáticas de la ECBTI. Está dirigido a estudiantes de pregrado interesados en la investigación, sin importar su nivel de avance en el programa. Mediante sesiones de formación, proyectos de investigación formativa y participación en eventos académicos, CICLOS busca fortalecer la cultura investigativa en la UNAD, aportar a la producción académica del GIA y proponer soluciones pertinentes para las comunidades rurales y urbanas donde la universidad tiene presencia.

Misión

El semillero CICLOS tiene como misión fomentar la formación investigativa de los estudiantes de la ECBTI mediante la integración de la química, la física, la biología y las matemáticas. Promueve el trabajo interdisciplinario, la ética científica y la responsabilidad social, y orienta la generación de conocimiento hacia la sostenibilidad de los sistemas agroalimentarios y el bienestar de las comunidades en los territorios donde la UNAD hace presencia.

Visión

Para el año 2032, el semillero CICLOS será reconocido en la UNAD y en las redes regionales y nacionales de semilleros como un referente en la formación de jóvenes investigadores en ciencias naturales integradas. Se destacará por su producción académica interdisciplinaria, su aporte al grupo GIA y sus propuestas de solución a problemáticas agroalimentarias y ambientales de los territorios.

Objetivo principal

Fortalecer las competencias investigativas de los estudiantes de la ECBTI mediante la integración de la química, la física, la biología y las matemáticas en procesos de investigación formativa orientados a comprender y resolver problemáticas agroalimentarias y ambientales desde el conocimiento local y el desarrollo sostenible.

Objetivos específicos

• Fomentar competencias investigativas en los estudiantes mediante sesiones de formación articuladas con las cuatro líneas del semillero.
• Desarrollar proyectos de investigación formativa interdisciplinarios que integren al menos dos de las ciencias básicas en torno a problemáticas agroalimentarias y ambientales.
• Impulsar la divulgación de los resultados del semillero mediante ponencias, pósteres y contenidos de divulgación científica.
• Promover la participación de los integrantes en eventos académicos y redes de semilleros de investigación.
• Vincular el trabajo del semillero con el conocimiento y las necesidades de las comunidades locales, en coherencia con la línea Ciencias Naturales para el Desarrollo Sostenible del GIA.
• Diseñar estrategias didácticas y materiales de divulgación que acerquen las ciencias básicas a estudiantes y comunidades, a partir de situaciones reales de los sistemas agroalimentarios.

Líneas de investigación

• Ecbti - Gestión, Innovación y Desarrollo de la Ciencia y Tecnología de Alimentos
• Ecbti -Ciencia de Datos y Sistemas Complejos
• Ecbti Ciencias Naturales para el Desarrollo Sostenible
• Ecbti Contenidos y Aplicaciones Inmersivas e Interactivas para el Fortalecimiento de la Gestión e Innovación Educativa
• Ecbti Energías y Desarrollo Sostenible