Rened Martinez Popayanejo

Licenciado en Educación, especialista en Edumática, Máster en Tecnología de la Educación por la Universidad de Salamanca y Diploma de Estudios Avanzados (DEA) del Doctorado en Psicología y Sociología de la Universidad de Zaragoza. Actualmente es maestrante en Cooperación Internacional para el Desarrollo. Cuenta con amplia experiencia en docencia, gestión y administración educativa en diferentes instituciones de educación superior. Su trayectoria profesional se ha desarrollado en los ámbitos de la formación, la innovación educativa, la gestión académica y el acompañamiento de procesos institucionales y territoriales. Su experiencia integra la educación, la tecnología y el desarrollo social, con especial interés en la generación de procesos educativos pertinentes, la articulación con diversos actores y el fortalecimiento de capacidades para contribuir a la transformación de las comunidades y los territorios.

Líneas de Investigación

• Innovación Tecnológica, Educativa, Cultural y Social para el Desarrollo Glocal
• Ecsah Dinámicas Sociales e Innovaciones Situadas

Resumen de soluciones en investigación en las que ha participado

A lo largo de mi trayectoria académica y profesional he participado en procesos de investigación orientados a la comprensión de problemáticas educativas y sociales, así como al diseño de alternativas de intervención y transformación de contextos. En el marco del Doctorado en Psicología y Sociología de la Universidad de Zaragoza, participé en procesos relacionados con el desarrollo de la creatividad en niños en edad escolar, orientados a comprender y fortalecer las capacidades creativas como componente del desarrollo integral y del aprendizaje. Esta experiencia incorporó el diseño y análisis de un programa de intervención psicoeducativa, dirigido a generar estrategias que favorecieran el desarrollo de habilidades y potencialidades en población infantil desde una perspectiva educativa y psicosocial. Posteriormente, en el marco del Máster en Tecnología de la Educación de la Universidad de Salamanca, desarrollé procesos de investigación relacionados con la inmigración de colombianos en España, abordando el fenómeno migratorio desde una perspectiva social y educativa. En particular, se trabajó en el análisis causal del fenómeno migratorio, buscando identificar factores asociados a la movilidad de población colombiana hacia España y comprender las dinámicas sociales, educativas y contextuales que inciden en los procesos migratorios y de adaptación. Estas experiencias han permitido consolidar una perspectiva investigativa interdisciplinaria que articula educación, tecnología, psicología, sociología y análisis social, con énfasis en la comprensión de las realidades de las personas y las comunidades. La trayectoria investigativa se complementa con experiencia en docencia y gestión educativa, lo que ha favorecido la vinculación entre generación de conocimiento, formación y acción en diferentes contextos. En conjunto, estas experiencias constituyen un antecedente para el desarrollo de procesos de investigación orientados a la inclusión, la interculturalidad, el desarrollo comunitario y la transformación de los territorios, principios que actualmente orientan la propuesta del Semillero de Investigación RAICES.

Publicaciones relevantes

Pendiente de registro de información por parte del investigador.