Leyder Hernan Lopez Diaz

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Ingeniero de sistemas, especialista en gerencia informática, maestrante en dirección estratégica de software. Líder del semillero INTERMATSI. Participación en diferentes ponencias nacionales e internacionales, conferencista y tallerista. He participado en proyecto internos con financiación. Cuento con publicaciones con Artículos de investigación, revisión y reflexión. Director de trabajos de grado y jurado evaluador.

Líneas de Investigación

• Didáctica en Matemáticas y Ciencias Naturales
• Ecbti Desarrollo de Software

Resumen de soluciones en investigación en las que ha participado

Orientación en desarrollo de herramientas digitales con impacto social para la comunidad de afrocrecer de la inspección de Veracruz.

Publicaciones relevantes

Lopez Diaz, L. H., Rodríguez Aya, A. A., Figueredo Luna, J. A., & Polanco Contreras, R. H. . (2022). Educación y realidad aumentada: Un análisis bibliométrico e identificación de tendencias. REVISTA CIENTIFICA EONLINETECH, 1(3), 97-122. https://doi.org/10.53485/ret.v1i3.270 López Díaz, L. H., Santamaria Álvarez, T., & Guevara Gabino, N. A. (2025). VIDEOJUEGOS EDUCATIVOS BASADOS EN LA METODOLOGÍA ARCADE: UNA REVISIÓN LITERARIA PARA SU INTEGRACIÓN EN CURSOS VIRTUALES DE MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. REVISTA CIENTIFICA EONLINETECH, 4(3), 258-288. https://doi.org/10.53485/ret.v4i3.623 Herrera, Y. P., et al. (2025). Boletín Somos lo que heredamos: Juventud Afrollanera y construcción de identidad colectiva. PHYLOS – INTERMATSI. [E-book]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/70601 Metodología arcade para matemáticas en cursos virtuales: una revisión bibliográfica. (2026). La Tuerka, 2(2). https://doi.org/10.22490/30730260.10412 López Díaz, L. H., Guavita Moya, N., Santamaría Álvarez, T. ., Palacios Bermúdez, K. S. ., & Robayo Bejarano, F. A. . (2024). TENDENCIAS Y DESAFÍOS DE LA IA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: UN ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO Y REVISIÓN DE LA LITERATURA. REVISTA CIENTIFICA EONLINETECH, 3(3), 185-210. https://publishing.fgu-edu.com/ojs/index.php/RET/article/view/528 López Díaz , L. H., & Herrera Gomez, Y. P. (2023). Aplicación móvil para fortalecer las habilidades cognitivas de las matemáticas básicas en los estudiantes con TDAH. (N. Guavita Moya, R. H. Polanco Contreras, & J. E. Bernal Tambo, Trans.). Documentos De Trabajo ECBTI, 4(1). https://doi.org/10.22490/ECBTI.6854 López Díaz, L. H. ., Polanco Contreras, R. H., & John Alejandro Figueredo Luna, J. A. F. L. (2022). MODELO DE GESTIÓN TECNOLÓGICA DEL PLAN OPERATIVO DE LA ECBTI - UNAD CEAD ACACIAS. REVISTA CIENTIFICA EONLINETECH, 1(1), 13-24. https://publishing.fgu-edu.com/ojs/index.php/RET/article/view/212 Polanco, R. H., & Lopez Diaz, L. H. . (2022). Implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, para la Gestión y Presentación de los Informes del Plan Operativo de la Escuela ECBTI de la UNAD Amazonia Orinoquia, en el periodo 2021-1 (J. A. Figueredo Luna, Trans.). Memorias. https://doi.org/10.22490/25904779.4905 lopez diaz, leyder hernan, Serna Baquero, A. C. ., Cosme Mahecha , Ángel F. ., & Soto Cala , J. M. . (2020). Diseño de prototipo de identificación personal mediante tarjetas inteligentes de proximidad RFID en CEAD Acacias. Documentos De Trabajo ECBTI, 1(2). https://doi.org/10.22490/ECBTI.4316 López, L. H., et al. (2026). Boletín #3 / Memoria Viva del Territorio: Tecnología, Cultura e Identidad para la Comunidad Joven Afrollanera de Veracruz PHYLOS – INTERMATSI. [E-book]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/84093 López, L. H., et al. (2025). Boletín Somos lo que heredamos: Juventud Afrollanera y construcción de identidad colectiva. [E-book]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75890