PARADIGMA EDUCATIVO
Código:
Acrónimo: SIPED
Responsable del semillero: JENNIFER DEL RIO
Fecha: 15/02/2025
Sede/Campus: Zona Caribe (Zcar)
Unidad académica responsable: Escuela de Ciencias de la Educación - Ecedu
Estado: ACTIVO

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Participación en proyectos de investigación

Tipología de productos reportados

Participantes por Rol

Objetivo general del semillero

Promover las competencias investigativas de la comunidad de aprendizaje Semillero Investigación Paradigma Educativo (SIPED), para contribuir, fortalecer las líneas de investigación de los programas académicos de las escuelas: Ciencias Sociales, Artes y Humanidades y las Ciencias de la Educación desde la indagación, la profundización, la aplicación de las ciencias de la educación y la filosofía en los territorios

Objetivos específicos del semillero
  • Contribuir a enriquecer y fortalecer las líneas de investigación disciplinares o interdisciplinares que han puesto en marcha los diversos programas de la escuelas ciencias de la educación y Ciencias Sociales, Artes y Humanidades de la UNAD

  • Diseñar y ejecutar talleres prácticos sobre metodología de la investigación, análisis de datos y redacción académica, dirigidos a los miembros del semillero y a la comunidad de la UNAD

  • Promover la participación en eventos académicos (congresos, seminarios) relacionados con la filosofía y la educación, tanto a nivel nacional como internacional.

Misión del semillero

Dinamizar la comunidad de aprendizaje en investigación formativa en la intersección de la filosofía y la educación, promoviendo la reflexión crítica sobre las prácticas pedagógicas y la realidad sociocultural de los multicontextos territoriales, generado la gestión del conocimiento para transformar los territorios desde una perspectiva situada y comprometida con la construcción de comunidades de aprendizaje justas y equitativas.


Visión del semillero

Ser un referente en la investigación en filosofía y educación en los distintos programas de la escuelas ciencias de la educación y Ciencias Sociales, Artes y Humanidades de la UNAD contribuyendo a la formación integral de estudiantes-investigadores críticos y comprometidos con la mejora continua de los procesos educativos dinamizando una red de investigadores que promuevan la innovación pedagógica y la transformación social a través de la investigación.